0.机电工程系专业技能竞赛月活动方案通知公告4.学生零部件测绘与CAD成图技术竞赛项目 负责人: 徐卿(负责竞赛内容制定及考评) 组员: 臧跃,本学期各班级老师(组织竞赛、上报比赛成绩结果) 时间:5月10日、5月17日(具体提前三天通知) 地点:机电技术中心二楼实训室(机器人实训室) 参赛班级:本系各已学习过的11个班级每班3人, 总人数:33人左右 竞赛内容: CAXA教材P37吊钩绘制 5.教师jvzquC41yy}/{lxyi|4dqv4lfiiy1|1ii532;9262?02@89794tj}rn

1.淮南CAD测绘员招聘网2025年淮南CAD测绘员招聘信息猎聘2025年淮南CAD测绘员招聘信息,海量高薪猎头职位等你来选,了解淮南CAD测绘员岗位要求、薪资待遇等真实招聘信息,找高薪职位,上猎聘!jvzquC41yy}/nrjrkp4dqv4ekv.j~fkpct0|yhcfenz1

2.2022年潍坊市职业院校技能大赛四赛项在安丘市职业中专成功举办9月24日-29日,潍坊市职业院校技能大赛电气安装与维修、机器人技术应用、零部件测绘与CAD成图技术、工业产品设计与创客实践(中职组)在安丘市职业中专举行。 零部件测绘与CAD成图技术 比赛期间,我校精心组织、严格落实疫情防控要求,核实参赛选手、教练、领队核酸检测、行程信息,做好比赛场地消杀处理,赛程人员组织,为比赛jvzq<84y0f€xy€3eqo5q1y

3.ZYCZCK数字化多功能拆装测绘制图公差实训台19. ★提供零部件测绘与CAD成形技术赛题10套(投标文件内必须提供赛题2套作为佐证材料) 赛题内容要求:包含评分标准、赛题任务书、职业素养3部分组成。 20. ★精密测绘培训教学软件(3D数字化教学系统)一套(正版软件,光盘须带加密狗),分为不少于6大模块(必须提供软件界面截图不少于6张和视频演示:软件功能逐条演示,) 1)教学软件无需进行安装 jvzq<84yyy4tj6jqpmzktjlkcu/exr129880qyon

4.《零件测绘理实一体化实训室》建设方案全国职业院校技能大赛中职组“零部件测绘与CAD成图技术”技能大赛 三、零件测绘理实一体化实训室项目建设意义 零件测绘理实一体化解决方案是以零件测绘、CAD绘图与三维数字建模为技术为基础的,面向学生,教师,技术社团和协会的开放性实践活动中心,其中基于三维数字化实验教学已成为培养人们适应现代化设计与制造工程领域的重jvzq<84yyy4tqktlz{w/exr1pg}t1lpuz|h/j}rn

5.非标机械设计机械设备零件测绘三维二维设计3、各种非标机械设备仿制出图、加工图纸出图,新产品仿制出图、零部件测绘出图(三维仿制、二维仿制、cad出图) 4、草图cad化,cad图三维化,平面图立体化。 5、整机仿制、三维绘制、爆炸图演示。 6、二维三维(CAD或soildworks)电脑绘图、标准化 7、为企业或个人电脑绘图、抄图和修改图纸,做到规范化和标准化,便于产jvzq<84lpjskz7hp0enjpj3ep1

6.构建对接“岗赛证”的新型评价体系融入了1 + X证书(机械产品三维模型设计职业技能等级证书)标准、职业院校技能大赛《零部件测绘及CAD成图技术》、《工业产品设计与创客实践》赛项要求,系统渗透思政元素、劳动教育、创新教育。 (一)对标岗位需求,遵循国家标准,重构教学内容 《制图与CAD》课程的目标是绘读零件图和装配图,“减速器传动轴零件图的绘读jvzquC41ygh/vxzvkcu/exr1ctzjeuj196>1:=8924;12?5869?0

7.机械制图必备基础知识(精选5篇)我校以承办职业考证和进行技能竞赛为载体,作为《机械制图和CAD》实践性教学的重要环节之一。职业考证和技能竞赛,都以激发学生兴趣为前提,以挖掘学生潜质为手段,使学生的个性特长得以充分发挥。做法主要有: (1)开展机械零部件测绘、计算机辅助二维、三维绘图训练,并定期举办“机械基础知识与技能大赛”、“CAD技能大赛”等活动jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp87:72::0qyon

8.机械制图与中望CAD(富媒体+微课资源版)细分为95个任务,每个任务都通过一个独立的实操案例进行详细讲述;配套富媒体电子课件、微课视频(201个)、技能考核电子试题(含评分标准)等教学资源,提高教学质量;在重要知识点嵌入二维码,方便学生理解相关知识,降低理论难度,提高看图能力,注重培养学生的综合实践能力和动手能力,加强零部件测绘和计算机绘图能力的训练,增强学生jvzquC41j74zq~cp0ipo8{41iupf|44hu{ui:f8qtnp